新2网址大全:中考后暑假该咋过 初高中衔接需规划

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原标题 中考后暑假该咋过 初高中衔接需规划

专家建议中考考生做好学业过渡、心态调试及自主能力培养

读特客户端·深圳新闻网2022年7月4讯(深圳特区报首席记者 李丽 记者 刘莎莎)伴随着昨日全市66所普通高中的自主招生考试结束,中考考生进入了一个没有“作业”的暑假。专家表示,面对即将开启的高中生活,如何做好暑期规划不仅必要还很重要。

学业:把握差异做好初高中衔接

“希望大家的暑期,既有琅琅书声、嘹亮歌声,也有学习热情、家庭温情,期待你在高中校园绽放青春、实现梦想!”华中师范大学龙岗附属中学(集团)校长孙伟琼表示,这个暑假是莘莘学子完成九年义务教育后、开启三年高中生涯的一个黄金时段,提前了解高中学业,有利于学生以饱满状态走进高中。

“中考生需要明确初高中学习的差异:知识容量不同、学科难度不同、学习方法不同。为此,建议在暑期调整学习策略,通过与高年级学长、老师、家长交流的方式,学习转变角色,变被动为主动,找到适合自己高中阶段的学习方法。”孙伟琼介绍,首先,从初中到高中知识跨度非常大,以英语学科为例,要求掌握的词汇量骤升到3500个,会产生“陡坡效应”。其次,初中对一些内容只要求初步了解、定性研究;而高中则要求深入理解,进行定量研究。知识的抽象性和概括性大大加强,各学科知识相互渗透、相互融合,结构化的知识最终要构成一个完整的知识体系,学习难度提升。最后,高中阶段对独立阅读、深度思考的能力提出较高要求,且在日常学习中,需要学生掌握灵活的学习方法,学会思考钻研,避免死记硬背。

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心态:积极调试拥抱更好的自己

“对中考生而言,当下最重要的是以一颗平常心面对中考成绩。”龙华区教育科学研究院课程与教学研究部部长、玉龙学校副校长向浩建议中考生尝试“躺平”——“中考已经结束,在这个时代,人生有许多可选择的机会,要学会以长远眼光看待中考成绩。初中、高中、本科、硕士、博士、就业、创业……人的一生总会有高峰和低谷,把生命拉长,中考只是人生中很微小的一部分,若干年后回忆起来,可能中考成绩根本不记得。”

而面对接下来的高中,孙伟琼则提出,不少同学在高一容易出现对高中学业“不适应”的感觉,甚至会茫然和失落,这是很自然的现象——中考生可以利用这个假期积极做好心理调节,增强适应能力,以备在高中开始后尽量缩短这一过渡期。他建议,第一要调整自我认识,经过初三的紧张学习,升入高中后易产生“喘口气、歇歇脚”的松懈情绪,需要认识到,高中是全新开始,每个人都需要在新征程中拥抱更好的自己。第二要学习建立良好的人际关系,可以通过自主阅读或者与朋友结伴的形式,学习建设友谊,温暖的问候、真诚的赞赏和及时的关心能帮助每个人快速与新老师、新朋友建立情谊,一起奋斗开启更多美好故事。

实践:“五个自主”为未来发展奠基

“这是一个难得的假期,也必定将是一个难忘的假期!”家住南山的王同学告诉记者,她假期里想去西安和洛阳,在走进高中之前,到两座古都去触摸华夏民族沧桑的记忆、到课本里的故事发生地走一走。她的好友李同学则表示,“担心高中三年学业太忙可能难得有空,计划回一趟老家;购买了几本书,回去正好能抽空读完;余下时间应该大部分会用来预习高中课程。”

“读万卷书行万里路,都是暑假体验的重要组成部分。”向浩建议,无论是自主学习还是社会实践,需要做到“五个自主”:自主锻炼、自主研学、自主规划、自主学习、自主阅读。“锻炼是为了保持健康体魄,为学业提供身体保障;自主研学是希望学生将暑期旅行与社会实践结合起来,独立完成设计路线、确定旅行主题等任务,在大阅读中构建世界观;自主规划是希望他们想一想,给未来的自己写一封信,早定目标,有些孩子立志比较早,成长规划秩序井然,往往能为日后学习带来帮助。另外,自主学习是终身学习的一部分,不仅是一种态度更是一种能力,根据一些高中学业优秀学生的反馈,他们大多选择了在中考后的暑假提前翻阅了高一教材,进行了自主学习。而自主阅读则是希望初三毕业生能在假期里,不带功利性地看一些文学作品、纪录片,获得心灵宁静,对人生大有裨益。”

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